Ребята вспомнили, какие опасности их могут поджидать дома. Разделившись на 3 команды, школьники соревновались в знании правил безопасности. В игре «Опасное – неопасное» им пришлось сортировать предложенные предметы по трем коробкам: те, которыми можно пользоваться без опаски; те, которыми можно пользоваться, но с осторожностью; и те, которыми можно пользоваться только под присмотром взрослых.
В следующем раунде ребята вспомнили сказки и выяснили, какие правила в них были нарушены.
Свои знания правил пожарной безопасности ребята демонстрировали на практике: «тушили очаг возгорания», вспоминали алгоритм вызова пожарной службы и участвовали в блиц-викторине, проявив при этом хорошие знания.
Представив, что они отправились в лес, девчонки и мальчишки вспомнили, что надо делать, если вдруг потеряешься и если началась гроза.
Напоследок ребята с удовольствием поиграли в игру «Съедобное – несъедобное», поняв, что умение различать съедобные и ядовитые грибы также не менее важно для сохранения жизни и здоровья.
